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Lunes, 19 Agosto 2013 00:00

Vacaciones: un período que se debe aprovechar

 
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Con el sonar del último timbre de clases, el pasado mes de julio, la duda, como todos los años, apareció una vez más: ¿Qué hacer en esta temporada vacacional con los pequeños de la casa? La decisión no es fácil. A la hora de organizar el calendario de descanso de los infantes los factores a tomar en cuenta por los padres son diversos.

Van desde el desempeño académico de los niños, que lo hagan o no merecedor de unas vacaciones sin limitaciones, hasta la factibilidad del tiempo laboral de los padres a la hora de asumir el cuidado en los meses de descanso.

Entre las opciones, los planes vacacionales suelen ser una solución viable. La variedad es amplia. Hay programas que agrupan exigencias desde sólo diversión, hasta aprendizaje de nuevos saberes.

Empero, estas alternativas, con múltiples beneficios para los pequeños de la casa, son de tiempo limitado. Lo que abre un nuevo espacio para los infantes en el que el tiempo del representante, restringido por el trabajo, suele ser el mayor obstáculo.

“La temporada vacacional es un periodo en el que los niños deben compartir con sus padres. Salir de la rutina y tomar un descanso. Desconectarse de toda la rutina (…) Hay muchos padres que no pueden por el trabajo y los planes vacacionales son una muy buen opción. Son programas completos en el que el niño sale de la rutina y, además, desarrolla habilidades importantes de sociabilización, pero, por ninguna razón esto es un sustituto para el compartir en familia”, explica la psicóloga infantil, Elizabeth Mancilla.

Compartir en familia

Los padres, agrega la experta, deben hacer un balance en lo que son los programas vacacionales en los que se integra al niño y la convivencia con ellos. Es importante que los infantes compartan en actividades familiares.

“No tienen que ser pasar todo el día con ellos. Son pequeñas cosas que los integren. Quizás hacer la cena juntos, pasear por espacios naturales, en el caso de Ciudad Guayana, llevarlos al (parque) Cachamay, La Llovizna. Que estén presentes los padres. Al llegar del trabajo, pequeños momentos con ellos son importantes. Hay que recordar que para eso son las vacaciones”, destaca.

Sacar a los niños de la rutina diaria no implica sólo paralizar las actividades académicas; sino integrarlos a nuevas funciones en el hogar. “Darles una responsabilidad y enseñarles cosas nuevas. Por ejemplo, tengo un paciente que empezó a ayudar a su abuela en la jardinería y la semana pasada me dijo: ‘Doctora, la semana que viene no vengo porque tengo que ayudar a mi abuela’. Y el niño se incentiva a hacer algo nuevo fuera de las cosas habituales que hay en la casa”, dice.

Mancilla destaca que, si bien las nuevas tecnologías son un apoyo para los niños, la computadora o la televisión no pueden sustituir las actividades al aire libre.

“Sabemos que las nuevas tecnologías son un recurso muy acertado y que estas nuevas generaciones nacen prácticamente con ellas, pero no debemos dejar que sean el centro. Hay que limitar su uso o, en tal caso, usarlas de forma pedagógica. No pueden ser la niñera”, asegura.

Todos deben descansar

El descanso es primordial en esta temporada para los pequeños de la casa. Sin importar el desarrollo que el niño haya obtenido en el periodo académico, Mancilla asevera que las primeras semanas deben ser para el disfrute del estudiante.

“Si el niño pasó de año comprometido, porque ahora, con el nuevo sistema, los niños pasan pero si tuvieron algún problema con una asignatura pasan comprometidos, yo recomiendo que se dé un mes para que se desconecte y el otro para reforzar las clases tres veces a la semana”, recomienda.

Las vacaciones y actividades recreativas ligadas con el reforzamiento académico, deben ser un incentivo para que los pequeños que no obtuvieron el rendimiento esperado en clases se nivelen y regresen al nuevo año escolar con una nueva visión.

El regreso a la rutina

El regreso a clase siempre será un choque para los niños. El pararse de nuevo temprano y volver a la rutina académica es, para muchos infantes, una etapa difícil. La experta en psicología infantil, Elizabeth Mancilla, asegura que la mejor manera de reducir el impacto es integrarlos paulatinamente a las labores cotidianas.

“Que se integren en los preparativos para el año escolar, en la compra de los útiles, acomodar las cosas, forrar los cuadernos, preparar el uniforme. Que el niño se vaya emocionando con el regreso a clases”, explica.

Los periodos de televisión, videojuegos y computadora que se hayan ampliado por la temporada vacacional deben ir volviendo a su horario ordinario gradualmente. La adaptación del niño depende en gran escala de los padres.

No es recomendable volver de vacaciones justo al inició de las clases. Contrario a eso, es preferible regresar una semana antes e ir retomando la rutina y horarios paulatinamente. Los padres deben dar el ejemplo: acostarse temprano, levantarse a las horas ordinarias e integrar algunas actividades leves académicas, como leer con ellos.


Regreso a clase
sin contratiempos

  • * Regrese de vacaciones al menos una semana antes del inicio escolar
  • * Integre al niño en los preparativos de regreso a clase: arregle el uniforme, forre los cuadernos y acomode los materiales a su lado
  • Usted debe ser el ejemplo, acuéstese temprano con el niño y retomen los horarios juntos
  • * Retomen los horarios de uso de la televisión, computador y videojuegos paulatinamente
  • * Para algunos niños es más complicado el regreso, así que hay que evitar transmitirles la ansiedad y el estrés del inicio de clases
  • * Si es el primer día en una nueva escuela, conversar con el niño sobre las virtudes de la institución y los nuevos amigos
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